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足球将归入二〇一五年东方之珠初级中学结业生

来源:http://www.zdrowienaszpiLkach.com 作者:金莎娱乐场官方网站 时间:2019-10-04 19:03

全国人大[微博]代表吴正宪表示她很关注“足球进校园”工作。据介绍,足球将是一项选择性的考试科目,“并不是一说足球进校园,所有孩子就都要考试。”包括足球、篮球、排球等体育运动,只要有利于孩子的健康发展,都可以尝试去做。

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作为一个看了十多年球、踢了十多年球的资深球迷,对于“足球进校园”活动当然是无比赞成。现在跟小伙伴们讨论起这一话题,大家都作惋惜状,感叹自己上学时“没有赶上好时候”。

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当然,这只是一个玩笑话,但这股足球热却已实实在在地体现在各个方面。几天前,《中国足球改革总体方案》在中央深改小组第十次会议上审议通过,足球这样一个体育项目的改革方案进入中央决策范畴,这样的“高规格”无疑十分罕见;刚刚过去的开学日,北京国安足球俱乐部正式进驻北京小学,帮助其建立训练基地,开展足球课程;在足球氛围浓厚的广州,政府也提出了今年要建设34个社区足球场……从顶层设计到地方落实,说中国足球赶上了前所未有的“好年头”,可能并不过分。

金莎娱乐场官方网站 3北京多所小学计划开设足球课 中学提前备战中考[微博]

上周,《广州观察·教育周刊》对学校场馆设施使用情况的大调查引发广泛关注。不少读者认为,要提高学生的体质健康,开放体育场馆仅是鼓励孩子们运动的其中一个途径。要做到国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(下称《意见》)提出的“每天健身一小时”、“掌握一项以上体育运动技能”等要求,更需要学校乃至全社会的努力。

金莎娱乐场官方网站,而要搞好中国足球,“足球进校园”的意义重大,无论是世界传统足球强国德国、荷兰等,还是新兴力量日本,都是在青训系统潜心耕耘多年方能开花结果。

足球即将纳入2016年北京市中考体育考试选择项目,新学期伊始,虽然具体方案尚未公布,但部分中、小学校已计划增设足球课或增加足球在体育课中的分量,让学生提早熟悉足球。另外,北京晨报记者探访发现,本市目前可供市民和学生免费踢球场地少之又少,多数足球场地收费偏高,踢一场球还是成本有点高。

那么,目前广州的学校是否已达到国务院的《意见》要求?在当下的体育教学设置和考试指引下,要实现这些目标还有哪些难点?面对这些更具体的提法,各校又准备如何应对?本期教育周刊记者继续深入广州的中小学探寻解题之策。

然而,“足球进校园”同时又是一项极为庞大的工程,仅凭借民间热心人士的推动可能力有不逮:牵涉教育、体育等多个政府部门,还涉及教练配备、联赛组织、场地运营等多个方面。由行政力量推一把,更有助于“足球从娃娃抓起”成为现实。

  足球课已陆续被纳入重头戏

  焦点1

足球是世界第一运动,在中国有广泛的群众基础。要让中国学生爱上体育,让家长[微博]和老师鼓励孩子运动,大力发展校园足球无疑是最佳载体。但推动“足球进校园”,不应是具有排他性和强制性。篮球、长跑、游泳等,每个项目都有自己的特点,对孩子的身体、精神成长都有各自独特的正面效应,应鼓励孩子按照自己的兴趣加以选择。

对于足球即将纳入明年中考体育考试选择项目,北京晨报记者昨日采访了多位体育老师。其中一名小学体育老师卢老师表示,虽然足球纳入中考体育考试选择项目,但小学也得提早准备,培养学生对足球的兴趣,避免他们步入初中时足球零基础。

确保每天锻炼一小时有学生拒上体育课只为写作业

因此,大力推进“足球进校园”给教育工作者应有更深层次启发:既然足球可以成为选考项目,其他项目也应享受同等“待遇”,让学生全面发展;鼓励学校开设足球课程,也应该鼓励群众基础同样雄厚的羽毛球、乒乓球、游泳等项目走进学校……以风风火火的“足球进校园”撬动“体育进校园”这一更宏伟目标,改变体育课在中国学校里的“尴尬地位”,不失为更具长远眼光之举。

“平时,本来就有相当一部分学生对足球有着浓厚的兴趣,但在体育课上踢球的时间很少,所以将足球纳入中考,对部分学生来说是件好事儿,有更多的发挥空间。不过,足球的加入只是给考生多了一个选择而非单选、必选项目。”卢老师透露,虽然具体方案尚未公布,但他们学校已经计划每周开设一节足球课。

“要切实保障中小学体育课课时,鼓励实施学生课外体育活动计划,确保学生校内每天体育活动时间不少于一小时。”《意见》的这几句要求,严格意义上说是再次重申。

(张涨)

记者采访发现,不仅是卢老师所在的小学,本市有多所中、小学也已计划陆续将足球纳入体育课的重头戏之一,或开设专门的足球课。

记者查阅发现,早在2007年,国家就已经出台《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,当中已提及要“确保学生每天锻炼一小时”。此外,还对课时有细致的规划:小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。

  足球中考第一年难度不会大

时隔七年,记者发现,广州不少学校都通过必修加选修课时的设置开展体育教学,并在每周安排专门的体育锻炼时间,配套达标。

相对于小学体育老师的淡定,听到此消息后的初中体育老师则显得有些喜忧参半。“将足球纳入中考项目,对校园足球、对中国足球未来发展肯定会起到积极的促进作用,但对于我们初中体育老师而言,要在短时间内培养学生对足球的兴趣并将基础技能教给他们,还是有一定压力和挑战的。”不过,李老师也表示,对于本就对足球有着浓厚兴趣、有基础的考生而言,则不免为一个好消息。

如广州市铁一中学,该校的体育必修课设置为初中三节,高中两节;学校还在高中开设篮球、羽毛球、足球等七项选修科目。此外,每周还安排了两节专门的体育活动课。该校体育科组长吴倩雯表示,由于体育场地较为充裕,广铁一中亚运城校区的学生每天下午4:50到5:30都安排了全校范围的大课间活动。

对于明年中考生选择足球的比例,李老师表示,“目前不太好估测,要等具体方案出台,对比篮球、排球项目的考试难度才能估测。”

而在广州市第一中学,该校则将体育健康课、田径、游泳纳入体育必修课。除了平时的课间操以及每天下午放学后的体育活动时间外,该校还在周三安排了大课间锻炼时间。“每天一小时的体育锻炼还是能够确保。”该校体育科老师陈凤林介绍,学校还将活动课程与俱乐部活动相融合,将酷跑、健美操、滑板、街舞等10余项学生感兴趣的“时髦”项目搬进了课堂。

另一位体育老师林老师告诉北京晨报记者称,中考体育也经历过几次改革,根据经验,预计足球纳入中考的第一年,考试标准不会很高,甚至会比较容易。“因为足球比起篮球,学习起来难度比较大,我推测可能只是考一些简单的运球、射门等。比如在一定时间内,考生完成多少个射门、进多少个球就可以完成考核,应该不会上来就考颠球等技术动作。”林老师称。

不过,在一些体育设置相对落后的学校中,课表上的安排在实际操作中却大打折扣。“一是场地器材各方面的制约,二是跟学校方面偏于重视文化课有关。由于高考[微博]、中考[微博]的要求,大家都愿意多花时间在文化课上。”一位不愿透露姓名的一线体育教师坦言。

  家长[微博]担心足球课运动会过量

除了老师,部分学生的应试观念同样没能转过来。“学校每周四下午最后两节专门安排了体锻课,可却有大批学生宁愿宅在教室里做作业,老师苦口婆心来赶都不出去!”荔湾区某市一级学校初中班主任陈老师称,他曾尝试在体锻课锁了教室门让学生们都到操场活动,结果一些女生又跑到操场的树荫下做作业。

除了体育老师,昨日,北京晨报记者也专门采访了几位初中生及家长。有学生表示,“会踢球的当然选足球考试了,平时根本不怎么接触足球的,就去选择篮球、排球呗。”

此外,如何准确界定每天运动一小时,也让部分老师感到疑惑,“每天运动一小时是每周平均算还是按每天来计算?如果当天没有体育课,也没有文体活动课,只是做广播操的短短20分钟,那么当天绝对是不足够的。”

但学生家长们看法不一。“足球加入中考项目,毕竟是给了学生多一种选择。现在孩子运动时间比较少,足球纳入中考可以督促他们多跑跑、多锻炼。”家长王女士表示。

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另一位家长曹女士则表示,“足球运动量比较大,跑来跑去,很容易受伤。对于中考生而言,功课这么紧,这么关键的时刻,万一受伤了,还是一件很麻烦的事情,很可能会影响到学生的备考状态。”

掌握一项以上体育运动技能中考“易得高分”项目受追捧

“多发展校园足球是件好事儿,但我觉得不一定非得纳入考试项目。不过,我要再晚出生几年,可就赶上‘好时候’了。考足球我肯定毫无压力呀。”有球迷家长开玩笑说。“而且足球是一项磨练意志、品质的运动,还能增强学生的团队合作精神。”

根据《意见》,除了要保证学生每天的体育锻炼时间,还须“促进青少年培育体育爱好,掌握一项以上体育运动技能。”这无疑给学校的体育教学提出更高的要求。

  ■记者调查

事实上,早在2011年颁布的《义务教育体育与健康课程标准》中已明确,但对于何为“掌握”仍未给出明确的判定标准。“如果一个学生上了五节篮球课,他的确了解一些技术,但远达不到参赛水平,这算不算掌握篮球技能?”有老师发出疑问。

多数足球场收费且价高

还有业内人士指出,当前虽然广州的不少学校都开设了体育选修课,但受到场地、设备、师资等多方面的制约,目前可供学生选择的课程门类仍是屈指可数。尤其是小学和初中,通过开展体育选修课来培养学生的体育技能仍有不小的难度。

足球越来越受到关注,学生可在学校操场踢球,那么爱踢球的上班族要到哪里去踢球呢?北京晨报记者探访发现,目前,可供市民与学生免费踢球的场地越来越少,具备足够场地的学校其实也不算多,多数社会场地则是收费的,价格从几百元到千元不等。

另一个现实是,“当下有中考体育考试这一指挥棒,很多学生选择的项目都是易考能得高分的项目,而那些对技术要求较高的三大球等项目却少有人问津。”一位初中体育教师称,前两年曾在学校做过一个摸底调查,结果过半学生的选考项是仰卧起坐,其次是跳绳和三级蛙跳。而选考足球、篮球和排球相关项目的总人数不足三成。

市民宋先生每到周末就会约上几个朋友一起去踢球。“我家这边场地,整场是每两个小时800元,半场是每两个小时400元,且每次最低得踢够两个小时。要是五六个人踢着玩,可以选择小场子,价格也在两小时300元左右,可不便宜,何况我们家还是在西五环和六环之间,城中心场地应该更贵些。本来可以每周踢个两三次,现在受资金限制,只能每周踢一次。”宋先生称,好在他们每次的场地费都是AA制,也就是几个人平摊,所以还好些。“要是长期靠一个人请,肯定承担不起。可想而知,学生群体如果不在学校踢球,在这些场地肯定是踢不起球的。”

记者了解到,近几年为了提升学生体质健康水平,广州中考体育政策已历经多次变动:先是2011年体育选考科目由16项缩减为12项;到了2013年,必考项目从原来的200米改为800米/1000米;选考项目则再次“瘦身”成在立定跳远、三级蛙跳、一分钟跳绳、投掷实心球、推铅球中五选一。

晨报记者 曹晶瑞

更为关键的是,从去年起,中考体育总分则从以往的统一考试“一锤定音”,变成由统一考试和体育素质综合评价两个部分构成。体育考试由统一考试和体育素质综合评价两个部分组成,总分为60分,其中统一考试40分,体育素质综合评价20分,计入考生学业考试总成绩。

对此,不少业内人士认为,将体育综合素质纳入总分,有利于激发学生认真上好三年的体育课,提升身体素质。“但随着选考项目的瘦身,学生课外练习的项目大多集中在跑、跳、投项目上,无形中可能缩窄了学生运动技能的开发培养面。”对此,有不少声音提议,能否将《意见》中颇为重视的三大球,或者更多的基础项目纳入中考选考项目中。

北京小学

■提议

少年足球开课

各校挖掘

开学伊始,北京小学即启动了“少年足球”课程,每班每周一课时。该课程得到北京国安俱乐部的支持,国安足球将进驻学校,建立训练基地。

一两门特色项目

著名足球评论员、北京小学老校友、国安足球俱乐部副董事长张路,原国家队足球运动员、北京国安足球俱乐部青少部主任杨璞受聘成为学校课程指导专家。据悉,北京小学目前每周设有5节体育课,少年足球课程将和学校的游泳、篮球等体育项目一样成为全校学生的必修课。张路表示,国安与学校双方将联合开发一套城区较小学校开展足球课程的模式。让足球成为教育手段,成为实现孩子身心全面发展的手段。

开体育特色课程

北京小学负责体育教学的陈郴良主任介绍,学校将采取小场地教学方式,也就是将大场地进行分割使用,让孩子们动起来,爱上足球,感受运动的乐趣。对于学校教师来说,如何组织教学是目前足球课程的难点。

面对体育课时有限、体锻课容易“有名无实”的现实,有家长[微博]提议,能否将体锻课或其他大课间活动时间,设置为体育兴趣小组活动。“类似于目前的学生社团活动,让所有学生都自主选择自主参加一个体育兴趣小组,基础项目的兴趣组可以由学校发起开展,其他项目则由学生向学校申请开展。”家长卢先生建议,学校可按照各小组的人数和场地设施进行调控把关,具体管理交给学生,定时可举行一些赛事激发参与的积极性。

上图为前国脚杨璞在北京小学足球课开课仪式上,指导小球员训练。

除了普及体育兴趣和基础技能,多位受访者还提出,应鼓励各校都根据自身的师资和场地等实际情况,开发一到两门作为特色项目大力开展。“各校在各个项目上全面开花目前是不现实的,但可以挖掘学校的某一优势资源来开展特色项目,如拥有专业足球师资的学校在组建足球队的同时,在课内加入足球特色课程;击剑队有传统优势的学校,可在课内普及击剑基础,等等。”一位资深体育评论员提议。

晨报记者 王刚/文

对此,记者了解到,目前在一些体育传统项目学校中已有一些好经验:如作为国家级游泳传统项目学校的广州一中。该校的体育课时是按照泳季来安排的,有两个课程表。其中5-7月、9-10月两个时间段会开设游泳必修课程,在全校普及游泳项目。

首席摄影记者 蔡代征/摄

据介绍,一中还通过聘请外教的形式,与体校合作。加上21名体育教师,很大程度上满足了分项教学的需求。

记者 毕嘉琪 实习生 冉杰 通讯员 徐仲奇 张育平

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